Счёты.

 Наткнулся на интересную публикацию, про мануальные вычислительные средства. Судя по всему, в Японии, этот навык, если и не стал подобием искусства, то в вид спорта уже вполне превратился.
________________________________________________________________________________________________



   Из Вики: В Японии проведены сравнительные исследования которые показали, что те учащиеся, где счёту учили с помощью соробана, более успешно впоследствии овладевали математикой, чем те, где счёту обучались по ныне принятому в Европе подходу (на бумаге, а то и на калькуляторах). На начало XXI в. изучение соробана остаётся обязательным в начальной школе для учеников третьего и четвёртого классов. В 2000 г. в Японии работало 25 500 частных учебных заведений по обучению работе на соробане.
   Как ни печально, но сейчас в наших школах пытаются учить детей счету без всяких "лишних" приспособлений - с карандашом и бумагой, даже без счетных палочек (благодаря которым, лично я довольно легко выучил и умножение и деление). Не знаю, упоминаются ли хоть в каких-нибудь учебниках сейчас логарифмическая линейка и счеты, мне хоть и не довелось ими плотно попользоваться, но в школе мы их точно изучали. 

   К стати - интересует мнение сведущих японологов, или японистов, в крайнем случае японезяк, почему в качестве приза на этих состязаниях вручают двуглавого орла? 



 Загадочно как-то на мой взгляд О_о.

Теги: Учеба, Просчет, японцы

Предыдущий пост: Фантастический рассказ. (Со множеством буковок). Все посты FIREstone Следующий пост: Политота.
Следить за темой Не следить за темой Управление подписками

Комментарии (15)

利用者名がない
14:50 28.03.17
FIREstone, PS, открой школу соробана, например. Или научно-технического творчества. Учить детей математике, а также другим прикладным техническим дисциплинам — чем не патриотизм? Действуй сам, а не «переживай» за тех, кто уже задолбался получать по рукам при попытке действовать на благо общества, а не его самозваных хозяев.
利用者名がない
14:39 28.03.17
FIREstone, верно, проблемы надо решать. Но для того, чтобы их решать, в первую очередь необходимо признавать их существование и открыто говорить об этом. Если о них молчать и стараться не давать говорить тем, кто не молчит — никакого решения никогда не будет. Тем более, если ты считаешь себя патриотом, ты должен быть обеспокоен проблемами больше других, менее патриотично настроенных людей. По крайней мере, говорить о их существовании чаще, чем это делаю я. А я на звание «патриота» никогда и не претендовал. А об эмиграции — всё просто. В конце апреля - начале мая запланирована командировка в США в связи с новым совместным медиа-проектом. Посмотрю обстановку, реальную, а не нарисованную в СМИ. Тогда и будут данные для принятия решения. Если бы местные «патриоты» занимались реальным улучшением жизни в стране, а не «ура-патриотизмом» и затыканием ртов тем, кто говорит о проблемах общества, возможно, и думать об эмиграции не пришлось бы. Именно «патриоты» же возмущаются, когда другие люди говорят о проблемах, даже до прямых угроз доходит. А мне это зачем, чтобы мне же в ответ на замечания угрожали? Так что, не надо за меня «переживать», лучше своему обществу больше внимания уделяйте, если действительно патриоты. Вот, хотя бы, как с проблемами в образовании, публично говорить об этом, а лучше ещё и делать хоть что-то.
FIREstone
13:17 28.03.17
利用者名がない, дык я никогда и не говорил, что всё шоколадно и замечательно! Проблемы есть, но я считаю, что их нужно решать, а не валить туда "где лучше". К стати - как там твоя миграция? Уж больно я переживаю за тебя...
Финрод
09:25 28.03.17
利用者名がない, собственно, что я и сделал
利用者名がない
09:20 28.03.17
Финрод, да в названии вон тоже торчит 全日本 (zennihon) — «вся Япония». Сразу в глаза бросается, можно звук и не включать. Просто каны нет, вот и похоже на китайский, если на содержание вообще не посмотреть.
Финрод
09:13 28.03.17
利用者名がない, я их и не врубал, каюсь. названия прост выглядят китайскими
利用者名がない
09:11 28.03.17
Отношение к образованию в РФ и методы преподавания — да, проблема. Если уж даже автор поста опечален... А насчёт двуглавого орла — так его используют все, кому не лень. Могли и в Японию завезти откуда угодно. Не интересовался. Про орла, примерный список, где обитает: http://dic.academic.ru/dic.nsf/ruwiki/51417
利用者名がない
09:09 28.03.17
Финрод, ты звук-то слушал? О_О Язык там в каком месте китайский? *удивление*
Финрод
08:55 28.03.17
а почему видосы китайские?
Lion0608 
05:08 28.03.17
Пространственное мышление - это хорошо. Это, кстати.подтверждает тот факт, что людям с математическим складом ума хорошо дается рисование.
Артёмишный
02:14 28.03.17
Погуглил про орла , действительно в Японии такой есть о_О. Наткнулся на пару статей об этом орле , что-то все мутно))
Кардинал Чань
20:07 27.03.17
У меня где то сохранились счеты, но что то не сложное я в уме считаю))
Оптимисс
15:19 27.03.17
у нас в школах по этой методе не учат, но уже открываются платные образовательно-развивающие центры с такими услугами. даже в моей дыре
Опубликовано: 27.03.17
Комментариев: 15
Пожаловаться на содержание поста
Меню